壬寅暮春聆听薛作才老师发言后抒怀
涛声依旧
匠心寄语垦荒者 人不可飞诗可飞
——壬寅暮春聆听薛作才老师发言讲《诗要让意象说话之浅见》后抒怀
（按发稿顺序编排。且效带湖盟鸥客，向南坡、租种桑三亩。余者事，亦何有？）
听薛作才老师演讲抒怀
卢成用
游子吟春南国归，持潮逐浪韵花肥。
匠心寄语垦荒者，人不可飞诗可飞。
秋蕊香 • 诗心（听薛作才老师演讲“诗词意象”）
卢成用
雁起北疆秋瘦，笔约春风花透。玫瑰开在黄昏后，手挚余香依旧。◎◎何人能解《千家》扣？杯中叟。横眉怒鄙文铜臭，一颗诗心长寿。
注：千家指《千家诗词》
听薛老师讲座有感
王平
律格分明尽是春，出风入雅觅新痕。
纵然力竭催词笔，那及先生独到音。
余因故缺席薛老师诗词讲座，读其讲义后有感
张范城
课纲读罢仰高才，憾我无缘马帐来。
惟盼疫消风定后，俯聆君诲悟门开。
听薛作才先生讲诗词意象随笔
熊平
这句天心眼里春，打开逻辑最撩人。
相逢物象驰遐绪，一往情深一份真。
喝火令 • 听薛公讲诗词意象种种
熊平
物象逢春绿，灵光涨夕红。笔飞难抑一江风。烟等那些鸥梦，无语喊艄公。◎◎月让空杯客，波敲半岸钟。桨挑思绪入朦胧。只怕沙黄，只怕老乌蓬，只怕浪声云远，一竹醒苍穹。
读薛作才老师诗稿有感，依卢成用老师韵句
杜选准
灵犀意象隐精微，人不可飞诗可飞。
精卫移山填韵海，杜鹃啼血润辞晖。
读薛作才老师授课稿有感
尹登安
和风桃李滋，沃雨滿诗池。
孔子春秋作，神來笔一枝。
听薛作才先生讲诗
王福淼
数日三春雨，绒裳复裹身。
才君一番话，釜底再加薪。
听薛君授课有感
江荣基
诗外功夫岂偏题，来源生活是根基。
纵然妙笔能增色，更赖灵犀才出奇。
读薛老关于“诗词意境”课程链接
孔庆九
浓雾锁长川，行人盼渡船。
隔空闻桨棹，近岸听鸣舷。
虞美人 • 读薛老师发言稿留
若茶
锦囊珠玉留诗友。字句多参透。文章练达笔端情。解惑事中哲理、细聆听。◎◎匠心独具明良莠。一路知音有。读书精妙唤人醒。诉尽繁华几个、淡殊荣。
步卢成用老师原玉为薛作才老师诗词演讲点赞
陈儒富
晚风流韵送春归，桃李得施花叶肥。
待到秋来看硕果，清香一苑满天飞。
秋蕊香 • 读“诗词意境”发言稿后
陈儒富
日暮韵丰精瘦，智睿性灵通透。起承褒贬分先后。独特文风依旧。◎◎功夫不负赢回扣，得名叟。满园桃李如兰臭，愿共鹤颜松寿。
注：：如兰臭：取“如兰其臭”之意。
读薛老师发言稿感怀
柳昌清
无缘聆雅论，陋室启新篇。
一席方家语，超攻数十年。
柳梢青 • 读薛作才先生诗词讲解感赋
程声益
学诗深奥，源于生活，古今知晓。笔墨神工，扬眉增色，一观奇妙。◎◎老来心地轻松，探意境、文思萦绕。释解题疑，灵光开悟，弄书成巧。
捧读薛诗长授课感怀
章甫
仰视高山不见峰，唯闻晨籁若洪锺。
天声教我读诗话，也动吟鞭咏劲松。
水调歌头 • 壬寅暮春听薛作才老师讲诗词意象
张祖国
学海弄潮客，授课大江东。前贤文脉流贯，明镜叠千重。一朵莲花灿烂，百卷诗书激越，沧海豁心胸。桃李笑声脆，词赋谢春风。◎◎正衣冠，解疑惑，指穷通。横经纵纬，机杼曾织满堂红。欲借王朝酱酒，学舞天涯长袖，挑战广寒宫。但凭夕阳照，云上好从龙。
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